3.3 Socializando experiência com Projeto

3.3 Socializando experiência com Projeto

ESTRUTURA CURRICULAR =  Ensino Fundamental de Português, Geografia, Ciências e Matemática.

Nº DE ALUNOS = Alunos da 5ª a 8ª séries

DURAÇÃO DA ATIVIDADE = 01 a 06 aulas

1.    TEMA = SUSTENTABILIDADE

2.   OBJETIVOS = A educação sempre esteve ligada às atitudes sociais, sendo que a escola é tida como base para formação de indivíduos conscientes e responsáveis. Assim acredita-se que, um aprendizado voltado para a educação sustentável pode formar cidadãos preocupados com os problemas ambientais e também com soluções para resolver  tais problemas.Para que isso aconteça se faz necessário mostrar a importância da sustentabilidade para preservação do nosso planeta.

Não podemos ficar só na teoria, é preciso partir para a prática e assim realmente termos noção do que aprendemos dia-a-dia. Por isso a importância dessa pesquisa. Através dela pretende-se levantar discussões e mostrar caminhos para a melhoria das condições de existência do planeta Terra.

3.    .RECURSOS =  Computador, editor de texto Word, navegação na internet, áudio, multi mídias, retroprojetor, etc.

4.    ATITUDES DOS ALUNOS = Envolvimento, responsabilidade, comprometimento com a tarefa proposta, cooperação com os colegas. Saber utilizar as informações da mídia e os avanços tecnológicos com cautela e sabedoria, aproveitando somente aquilo que lhe traga benefícios. Com essa atividade dar possibilidades de trabalhar com o desenvolvimento da leitura, escrita, atenção, concentração, e criatividade.

5.   AVALIAÇÃO = O grupo será avaliado individualmente, portanto TODOS devem mostrar que estão envolvidos e por dentro do assunto do trabalho realizado.
Cada trabalho valerá 10 pontos.

6.  PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS:

Formar um grupo de cinco alunos, escolherem os assuntos com os quais mais se identificarem pesquisar e elaborar soluções para os problemas encontrados. Mandar e-mail para que eu siga passo a passo suas contribuições para a pesquisa.
Depois de executada as pesquisas elas serão apresentadas e discutidas na sala de aula.

7.   CONCLUSÃO

"Desenvolvimento sustentável significa suprir as necessidades do presente sem afetar a habilidade das gerações futuras de suprirem as próprias necessidades".

Por ser esse um assunto de grande relevância atualmente, acredito ser de suma importância sua divulgação. As pessoas precisam ser conscientizadas de tudo o que está acontecendo com o meio ambiente e procurar ajudar a reverter esse quadro assustador. Acredito que a realização desse trabalho possibilite ao aluno uma melhor reflexão sobre os problemas que afetam o planeta e conseqüentemente os seres vivos que nele habitam e assim busquem soluções para reverter esse quadro preocupante.

UNIDADE 3 = Currículos, projetos e Tecnologias

UNIDADE 3 = Currículos, projetos e Tecnologias.

3.2  Atividade planejada junto aos alunos – da teoria à prática

Juntamente com os alunos das 5 séries, fizemos uma discussão sobre o Tema “ Sustentabilidade ”.

Partindo deste assunto, propus um debate entre os alunos onde através de experiências vividas pelos alunos e relatadas aos colegas, foi feito leitura de texto sobre o tema e juntos decidimos que para concluir o debate, com uso de multimeios, seria feito a conclusão em forma digitalizada, como por exemplo, em PowerPoint, organograma (mapa conceitual), banner, etc.

A partir daí, foi agendado para as próximas aulas, idas a sala do acessa para realização da conclusão do tema trabalhado. Houve mudança na estratégia da aula, pois acostumados a irem à quadra nas aulas práticas, dessa vez foram para frente dos PC e relataram o que aprenderam.

Bons Amigos

BONS AMIGOS

Abençoados os que possuem amigos, os que os têm sem pedir.
Porque amigo não se pede, não se compra, nem se vende.
Amigo a gente sente!

Benditos os que sofrem por amigos, os que falam com o olhar.
Porque amigo não se cala, não questiona, nem se rende.
Amigo a gente entende!

Benditos os que guardam amigos, os que entregam o ombro pra chorar.
Porque amigo sofre e chora.
Amigo não tem hora pra consolar!

Benditos sejam os amigos que acreditam na tua verdade ou te apontam a realidade.
Porque amigo é a direção.
Amigo é a base quando falta o chão!

Benditos sejam todos os amigos de raízes, verdadeiros.
Porque amigos são herdeiros da real sagacidade.
Ter amigos é a melhor cumplicidade!

Há pessoas que choram por saber que as rosas têm espinho,
Há outras que sorriem por saber que os espinhos têm rosas!

Machado de Assis

Observar a lua cheia é maravilhoso,visualizar o nosso planeta também mas observalo por enquanto só por fotos ou imagens de satélite.Tão belo quanto nosso , existem outros planetas e astros que podemos observar atavés de telescópios em um planetário,e talvez entender o quanto somos pequenos diante da beleza e grandeza do espaço.

Veja um modelo de mascotes para Rio 2016. 

Superando barreiras

A beleza de superar as dificuldades é semelhante ao que sinto quando admiro a lua.


É o que desejo,também para você.